Этот текст предназначен прежде всего для молодых ученых, аспирантов и студентов, перед которыми стоит непростой выбор - где лучше опубликовать результаты своего научного исследования. Задача выбора журнала для публикации действительно не из легких - только в России издается более 6 тысяч научных журналов, не говоря уже о зарубежных, которых более 40 тысяч.
Конечно, объяснить аспиранту, где лучше публиковаться и где точно не стоит - это скорее задача его научного руководителя. Однако некоторые из руководителей не только "забывают" это сделать, но порой и сами идут по пути наименьшего сопротивления, публикуясь в сомнительных журналах. Причина чаще всего проста - публикация нужна срочно, а в серьезных журналах рассмотрение и рецензирование рукописи может занимать месяцы, да и не факт, что ее вообще примут к печати.
Итак, на что следует обратить внимание в первую очередь при выборе журнала? Для публикации результатов диссертаций ВАК требует, чтобы научное издание было рецензируемым. И это не пустые слова. Предполагается, что рецензируемые журналы в данном случае выступают в качестве внешних центров экспертизы результатов исследования, не допуская к публикации заведомо слабые работы. Но все ли журналы действительно выполняют эту функцию, и как это проверить?
По оценкам, среди шести тысяч индексируемых в РИНЦ журналов не менее 1000 вообще не проводят никакого рецензирования входных рукописей, хотя и декларируют это. Публикация в таких изданиях может привести к тому, что статья не будет включена в РИНЦ и не будет учитываться при расчете наукометрических показателей автора. Как отличить такие издания? Приведем некоторые характерные признаки, на которые нужно обратить внимание при выборе журнала. Отметим сразу, что каждый из признаков сам по себе может встречаться и у вполне респектабельных научных изданий, но вместе они дают достаточно точную картину об уровне журнала.
1. Срок опубликования работы. Журналы, не утруждающие себя рецензированием поступающих рукописей, часто предлагают фантастические сроки - ваша статья появится уже через одну-две недели. На сайте таких изданий часто можно увидеть планы выхода выпусков и сроки окончания приема статей чуть ли не за несколько дней до очередного выпуска. Это больше напоминает типографскую фабрику, чем научное издание, где на самом деле вообще невозможно предвидеть заранее, сколько времени потребуется на рецензирование той или иной статьи, сколько рецензентов для этого понадобится привлечь, и сколько времени займет доработка рукописи, если рецензент сделает замечания. Быстрая публикация статьи должна настораживать - у серьезных изданий этот срок обычно составляет от нескольких месяцев до года, и никаких гарантий по срокам нет.
2. Объем издания. Типовой научный журнал публикует от 100 до 200 статей в год. Если журнал публикует в год по несколько тысяч статей - с большой вероятностью никакого рецензирования в нем нет, то есть публикуется все, что присылают авторы. Мировая практика заключается в том, что даже если какое-то научное направление быстро развивается, это обычно не приводит к росту объема издания. Скорее в этом направлении появляются новые журналы, чаще всего более специализированные. Посмотреть, сколько статей в год публикуется в журнале, можно на странице анализа публикационной активности журнала в РИНЦ. Также рекомендуем обратить внимание на то, как меняется это число по годам - быстрый рост числа публикаций нехарактерен для серьезных журналов.
3. Мультидисциплинарность. В подавляющем большинстве случаев журналы без рецензирования - мультидисциплинарные, в то время как для авторитетных научных журналов наоборот наблюдается тенденция все более узкой специализации в каком-то из научных направлений. У мультидисциплинарных журналов вообще мало шансов на успешное развитие, например, им почти нереально попасть в Web of Science, Scopus или RSCI. Причина понятна. Считается, что редакция такого журнала просто не в состоянии обеспечить качественное рецензирование по широкому спектру научных направлений. У нерецензируемых изданий другая цель - получить максимальный входной поток публикаций, поэтому они и принимают статьи по всем направлениям.
4. Платность публикаций. Несмотря на то, что модель финансирования журнала по схеме "автор платит - статья в открытом доступе" в последнее время получила широкое распространение, основная часть авторитетных изданий по-прежнему распространяется по подписке и не берет денег с автора за публикацию. Независимо от финансовой модели в серьезных журналах рецензированию статей и работе с авторами уделяется основное внимание. Если же первое, что вы видите на сайте журнала - это стоимость публикации, какие-то скидки за несколько статей, и вообще сайт больше похож на интернет-магазин, который ориентирован на продажу издательских услуг, вряд ли стоит воспринимать такое издание серьезно.
5. Реклама. Назойливые почтовые рассылки и интернет-реклама с предложением быстрой публикации в журналах РИНЦ, ВАК и т.д. - верный признак нерецензируемого издания, основная цель которого - привлечь максимальный поток публикаций. Авторитетные издания практически никогда не делают таких массовых рассылок, они и так достаточно известны в профессиональном кругу.
6. Заочные конференции и коллективные монографии. Предложение со стороны издательства опубликоваться в сборниках трудов многочисленных заочных, обычно мультидисциплинарных научных конференций или коллективных монографиях, представляющих собой по сути просто сборники статей, зачастую даже не связанных общей тематикой, также является очень характерным признаком издательств, которые лучше обходить стороной. Никакого рецензирования в этих так называемых конференциях обычно нет, да и сами конференции не проводятся, а только имитируются. При этом результаты таких псевдоконференций часто публикуются в научных журналах данного издательства. Такие издания с большой вероятностью не будут учитываться в РИНЦ.
7. Рецензия вместе со статьей. Иногда редакция требует или просит предоставить вместе с рукописью готовую рецензию. Считать это подтверждением рецензируемости издания нельзя. Авторитетные научные издания никогда так не делают. Рецензенты никак не должны быть аффилированы с автором, да и вообще не должны знать, чью работу они рецензируют.
8. Состав редколлегии. Посмотрите, кто входит в состав редколлегии, соответствует ли он заявленной тематике журнала. Знаете ли вы этих ученых? Являются ли они признанными авторитетами в вашем научном направлении? Почитайте, что написано в разделе "О журнале". Высокопарные, а часто и малограмотные фразы в описании миссии журнала должны вас насторожить.
9. Наконец, самый простой и надежный способ проверить, является ли издание действительно рецензируемым - это попросить прислать рецензии на вашу рукопись. Если вы получили рецензию (а лучше две или даже три), оцените сами качество рецензирования - насколько глубоким оно было, сделал ли вам рецензент замечания по сути работы или ограничился формальными фразами или исправлением пары запятых. Учтите, что в серьезных журналах вероятность принятия статьи с ходу, без всяких замечаний, очень мала.
Надеемся, что эти советы помогут вам сделать правильный выбор. И помните, что публикации, сделанные в сомнительных изданиях, навсегда останутся в вашем портфолио, что может впоследствии не самым лучшим образом сказаться на вашей репутации в профессиональном сообществе.
Аспирантам и кандидатам для получения желанной степени нужно сделать многое. Но без публикации научных статей (в журнале ВАК и бесплатно) им все равно ее не добиться. С чего начинать, о чем писать, как оформлять, где опубликовать научную статью студенту – на все эти вопросы мы с вами попытаемся ответить в этой статье о публикации научных статей в журналах.
Бесплатные публикации статей в научных изданиях: зачем они вообще нужны?
До того как студенту написать научную статью для публикации, нужно понимать, зачем вообще это делается. А делается это по нескольким причинам:
- Они открывают доступ к результатам вашего научного исследования для всего общества.
- Публикации научных статей студентов бесплатно – довольно веское свидетельство вклада автора в решение научной проблемы.
- Бесплатная публикация научной статьи в научном журнале ВАК является косвенным доказательством достоверности полученных автором результатов при работе над диссертацией. Также они косвенно доказывают новизну работы и ее научный уровень. Причина в том, что как только публикация выходит в свет, доступ к этой информации получает широкая общественность, которая легко может изучить содержимое статьи и дать ей объективную оценку.
- В требования публикации научной статьи входит пункт о том, что любая публикация должна включать в себя краткое содержание сути диссертационной работы.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на
Где и как писать научную статью для публикации?
Прежде всего стоит помнить, что газетные и прочие публицистические издания подобного плана не являются научными. Поэтому и публиковаться в них не получится. Для этого существуют специализированные издания – специальные журналы для публикации научных статей студентов.
Узнать о конкретных периодических научных изданиях для вашего города или вуза можно на кафедре или у научного руководителя. Они же помогут с выявлением требований к оформлению научной статьи или публикации. Как правило, они допускают публикацию научных статей бесплатно для студентов.
Выбирайте узкоспециализированные издания для публикации вашей научной статьи.
Важно, чтобы выбранное научное издание содержало в себе достоверные данные и материалы прикладных и теоретических исследований. В стране выпускаются многие журналы для широкого круга специалистов.
Помните: если вы – соискатель ученой степени, то важную роль играет не только место для публикации научной статьи, но и их количество. От этого напрямую будет зависеть оценка при защите диссертационного проекта.
Ну а если вы слишком заняты научным трудом или уже потеряли надежду написать или опубликовать научную статью бесплатно, будучи студентом, – обращайтесь в профессиональный студенческий сервис . Здесь работают уважаемые профессора, доктора и кандидаты наук, которые с достоинством защитились и теперь помогают преодолеть это препятствие другим.
сборник студенческих работ
Уважаемые коллеги!!!
Научной электронной библиотеке (НЭБ) на сайте elibrary.ru .
( лицензионный договор №236-04/2016 г. от апреля 2016 г. с НЭБ ).
Академии Google (Google Scholar) — поисковой системе по полным текстам
научных публикаций всех форматов и дисциплин на сайте scholar.google.ru.
Формат: электронный журнал
Язык: русский
Периодичность выхода: ежемесячно
Приём материалов: постоянно
Размещение материалов: в течение 7 - 10 дней (с момента поступления заявки)
Срочная публикация: в течение 1 - 2 дней (с момента поступления заявки)
Условия: платная публикация
Участники: студенты высшего и профессионального образования, аспиранты, соискатели, молодые учёные до 35 лет
Архитектура и строительство
Биологические науки
Ветеринарные науки
Военные науки
Геолого-минералогические науки
Географические науки
Государственное и муниципальное упраление
Демография
Исторические науки и археология
Искусствоведение и культурология
Информационные технологии
Медицинские науки
Менеджмент о маркетинг
Науки о земле
Политические науки
Педагогика и психология
Социологические науки
Сельскохозяйственные науки
Технические науки
Физико-математические науки
Филологические науки
Фармацевтические науки
Философские науки
Физическая культура и спорт
Химические науки
Экономические науки
Юридические науки
Актуальные вопросы современности
Сервис и туризм
Подтверждающие документы: свидетельство о публикации.
Условия: платная публикация .
Оплата
Платная публикация:
500 руб. - публикация статьи + эл.свидетельство + метаданные статьи размещаются в НЭБ + метаданные статьи размещаются ;
600 руб. - публикация статьи + оригинальное свидетельство, высылается заказным письмом почтой России + эл.версия свидетельства размещается на сайте + метаданные статьи размещаются в НЭБ + + метаданные статьи размещаются Google Академии (Google Schoiar) ;
- 800 руб. - срочная публикация (в течение 1-2-х дней при условии оформления статьи в соответствии с требованиями) + эл.свидетельство + оригинальное свидетельство (по желанию автора высылается заказным письмом почтой России) + метаданные статьи размещаются в НЭБ + метаданные статьи размещаются Google Академии (Google Schoiar) ;
200 руб. - эл.диплом научному руководителю;
350 руб. - оригинальный диплом научному руководителю.
Данные об авторах в свидетельство о рубликации вносятся из заявок, которые поступили в редакцию. Все описки, опечатки и другие неточности допущенный автором(и) в анкете исправляются на платной основе, оргвзнос - 100 руб.
Оплата указана без учёта комиссии банка.
При оплате с сайта редакции комиссия банка не взимается.
Оплата оргвзноса со страницы сайта
Видеоинструкция по оплате оргвзноса
Если статья подготовлена несколькими соавторами, то выдаётся одно свидетельство в которое вписываются все соавторы. Если соавторам необходимы именные свидетельства, то они дополнительно оплачивают - 500 руб. за эл.свидетельство или 600 руб. за оригинальное свидетельство на каждого автора. В соответствии с законом об авторском праве в свидетельстве будет указано, что статья опубликовано в соавторстве.
Требования:
1. Оформить статью, заполнить анкету автора в строгом соответствии с требованиями.
2. Выслать на эл.почту редакции следующие материалы:
а) статью, оформленную в соответствии с требованиями;
в) отсканированную (сфотографированную) квитанцию.
3. Статью + анкету автора + скан-квитанции об оплате необходимо отправлять вместе, одним письмом на эл. адрес [email protected] . Каждый файл подписывается, например: Статья Ивановой Т.Н., Анкета Ивановой Т.Н., Квитанция Ивановой Т.Н. (файлы не архивировать!!!)
4. В теме письма указать «Публикация в "Студенческом научном вестнике".
5. При отправке срочной статьи в теме письма необходимо указать "Срочная публикация".
6. При получении материалов Оргкомитет в течение 1-2-х дней направляет на адрес автора письмо с подтверждением получения материалов. Авторы, не получившие подтверждения, должны продублировать материалы повторно.
7. Публикация статей осуществляется только после оплаты.
8. Эл. свидетельство о публикации авторы скачивают самостоятельно в рубрике "Студенческий научный вестник" по активной ссылке "Свидетельство о публикации". Ссылки остаются активными в течение 2-х месяцев со дня размещения статьи.
9. Оригиналы свидетельств высылаются еженедельно на указанный в заявке почтовый адрес простым письмом почтой России.
10..
11. Статьи, которые были ранее опубликованы ПОД ДРУГИМ АВТОРСТВОМ в печати или в коммуникационной сети Интернет не принимаются. При обнаружении факта плагиата статья немедленно снимается с публикации, организационный взнос не возвращается и не учитывается при представлении другой статьи.
12. Размещая материалы, участник гарантирует, что работа является авторской.
13. Присвоение статье индекса УДК обязательно.
14. УДК можно найти на сайте: http://teacode.com/online/udc/
Студенческий научный вестник
отправляются одновременно одним письмом!
Каждый файл подписывается, например:
Файлы не архивировать!!!
Конкурсные работы (статьи) необходимо отправлять
на эл.адрес [email protected] .
Если Вы оплатили оргвзнос, отправили конкурсный материал/статью,
но не увидели себя в списках участников/авторов журнала)
Сообщите в редакцию!
Информация о размещении метаданных авторов статей в
Научной электронной библиотеке (НЭБ) на сайте elibrary.ru
с целью продвижения Российского индекса научного цитирования
Научная электронная библиотека (НЭБ) создана в рамках федеральной целевой программы по включению России в международные системы научного цитирования и представляет собой базу данных, содержащую метаданные и полные тексты статей, опубликованные в специализированных научных изданиях. Метаданные — это наименование и сведения о тематической направленности произведений (коды УДК/ББК), публикуемых в изданиях, имя (наименование) и иные данные авторов (правообладателей), извлеченные из текста произведений, ключевые слова, пристатейные списки литературы и аннотации произведений, опубликованных в ведущих научных журналах. Для авторов включение в эту базу означает возможность бесплатного размещения информации о состоявшейся публикации для широкого круга пользователей. Соответственно, включение метаданных о ваших публикациях в наших изданиях в базу НЭБ многократно увеличивает число потенциальных читателей ваших статей. Поскольку на основании данных НЭБ генерируется индекс цитирования в рамках системы РИНЦ по каждому автору индивидуально, информация о публикациях в этой системе напрямую влияет на импакт-фактор автора.
Как это работает?
Пользователь входит на сайт Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru/defaultx.asp. Пользуясь поиском по интересующей его проблематике (поиск по ключевым словам), он видит метаданные всех публикаций, имеющихся в библиотеке, в которых есть эти слова. На этом этапе пользователь может ознакомиться с аннотациями статей, библиографиями и информацией об авторах, что позволит ему сориентироваться и выбрать интересующие его статьи.
Авторы должны иметь ввиду, что персональные данные (ФИО, место, адрес работы и должность, ученая степень, ученое звание, адрес электронной почты), которые они представляют вместе с текстом статьи на рассмотрение редакции, публикуются в электронной версии журнала «Академия педагогических идей «Новация» и серии «Студенческий научный вестник», а также передаются для включения в базу данных НЭБ. Это делается для того, чтобы у любого пользователя была возможность связаться с автором по электронной почте непосредственно с сайта редакции или с сайта НЭБ. Поэтому просим авторов указывать такой адрес электронной почты, на который они согласны принимать подобные обращения.
Привет, студент! Этот текст для тебя. Любимая кафедра требует от тебя опубликовать научную статью, а ты не знаешь даже, с чего начать? «Молодой ученый» сделал для тебя простую и понятную инструкцию.
Мы ответим на пять вопросов:
- Зачем писать?
- О чем писать?
- Когда писать?
- Как писать?
- Как опубликовать?
Вопрос первый: «Зачем писать?»
Здесь все просто. Студенты делятся на две разновидности.
20% студентов занимаются наукой потому, что им интересно заниматься наукой. 80% студентов занимаются наукой потому, что так хочет зав. кафедрой, декан или руководитель диплома. Обычно давление на студента возрастает, когда приближается защита диплома или другое важное событие.
Еще один важный сценарий – будущее поступление в магистратуру. То есть, если ты хочешь поучиться еще пару лет и стать магистром – без научных публикаций никак.
Вопрос второй: «О чем писать?»
Если ты из первых 20%, то у тебя такого вопроса не возникнет. Ты с интересом занимаешься какими-то проектами, проводишь исследования и получаешь всякие интересные результаты. Об этих исследованиях и результатах и будут твои статьи.
А вот для оставшихся 80% вопрос «О чем писать статью?!!!» – более чем актуальный. Даем три беспроигрышных варианта.
Первый вариант: если ты уже дипломник, пиши по теме диплома. Более удобного варианта быть не может. Тебе так или иначе придется разобраться с темой и подготовиться к защите. Ты в любом случае напишешь пятьдесят, семьдесят или сколько там еще страниц диплома. Дополнительные пять или десять страниц статьи по той же теме? Пффф.
Второй вариант: если ты еще не дипломник, а статья уже нужна. Вспомни тему какого-нибудь своего курсовика – и пиши об этом. Только, пожалуйста, НЕ НАДО просто выдирать кусок курсовика в отдельный файл и называть это научной статьей! Это плохо. Просто используй знакомую тему.
Третий вариант подойдет, если ты когда-то выступал на студенческой конференции. Вспомни, о чем ты там говорил, найди свою презентацию – и используй для вдохновения.
Вопрос третий: «Когда писать?»
Лучше, конечно, заранее.
Но, если так получилось, что приходится писать статью в последний момент, – найди журнал, который сможет опубликовать твою научную статью максимально быстро. Например, выходит еженедельно, а справки о публикации предоставляет в течение нескольких секунд после оплаты.
Вопрос четвертый: «Как писать?»
Когда ты знаешь, о чем будешь писать (хотя бы примерно), можно начинать.
Во-первых, надо собрать материал . Если взял для статьи тему диплома или курсовика – найди и просмотри все материалы, которые собирал. Наверняка у тебя есть какие-то расчеты, таблицы, графики. Если ты гуманитарий, то как минимум должны быть цитаты, выдержки. Начни с того, что уже есть.
Дальше – поищи другие статьи на твою тему. С вероятностью 146% ты не первый, кто взялся исследовать эту тему. На сайте «Молодого ученого» в самом низу есть строка поиска: воспользуйся ей. Поищи статьи в Киберленинке .
Помогут и обычные поисковики: Google и Яндекс, но с ними нужно быть осторожнее: отделяй серьезные источники от развлекательных. Ответы@Mail.Ru или сайт с рефератами – не лучший выбор. Будь осторожен и с Википедией: можешь почитать ее, чтобы в чем-то быстро разобраться, но цитировать ее не стоит.
Можно сходить в библиотеку: даже в XXI веке хорошие книги никто не отменял. Поищи по каталогу или попроси помочь библиотекаря.
Затем, когда материал более или менее подобран, задай структуру статьи . Например, вот такую:
- Название
- Аннотация (не обязательно)
- Ключевые слова (не обязательно) - попробуй наш !
- Введение
- Основная часть
- Выводы
- Литература
Для удобства можешь взять за основу .
Ну и как там говорил нам Гоголь? «Возьмите хорошенькое перышко, хорошенько его очините, положите перед собой лист бумаги и начните…». Так же и ты. Открой Word – и начинай писать.
Начни с введения . Определи проблему исследования – о чем будет твоя статья. Проанализируй, как твою проблему изучали другие ученые: какие давали определения, с каких сторон и в каких аспектах они изучали тему. Не бойся цитировать статьи и книги: без цитирования никакой науки не бывает.
Четко пойми разницу между цитированием и копированием . Любой чужой фрагмент текста, который ты используешь, обязательно бери в кавычки и указывай номер источника в квадратных скобках. Чужой текст без кавычек в твоей статье – это плагиат. А плагиат – это очень плохо.
Затем переходи к основной части . Здесь описываются твои результаты. Если ты будущий айтишник и написал программу – расскажи о ней и покажи скриншоты и фрагменты кода. Если ты социолог и провел исследование – приведи вопросы, графики и таблицы. Если ты учишься на бухгалтера и проходил практику в какой-то фирме – представь анализ отчетности. Если готовишься стать учителем – расскажи о педагогическом эксперименте или открытом уроке. Смысл должен быть понятен: основная часть – это то, что сделал, проанализировал, изучил, понял ты сам.
Не забудь сделать выводы . Кратко, буквально в одном-двух абзацах, расскажи, к каким результатам ты пришел.
Когда текст статьи готов, придумай подходящее название .
Вопрос пятый: «Как опубликовать?»
В течение нескольких дней твою статью прочитает специально обученный человек – рецензент. Если статья совсем плохая, то ее вернут тебе на доработку. Если же ты проделал хорошую работу, то…
На сайте вы можете найти актуальные научные журналы и конференции В некоторых журналах есть возможность опубликовать научную статью прямо с сайта.
Подобрать подходящий журнал для публикации не так уж трудно. В первую очередь, журнал должен входить в РИНЦ (Российский индекс научного цитирования), а также иметь УДК, ББК и ISBN. В составе руководства журнала должен стоять профессор наук.
Как найти журнал для публикации научной статьи
Искать журнал в перечне ВАК (официальный список в формате PDF) – занятие практически бесполезное, поскольку в указанном перечне отсутствует классификаций изданий (они просто перечисляются в алфавитном порядке). Так как никакая дополнительная информация не представлена, вы скорее всего быстро запутаетесь. Поэтому ищите подходящий журнал на нашем сайте. С помощью умной сортировки можно отобрать журналы по необходимым специализациям.
Следует иметь в виду, что перечень ВАК не остается постоянным, он периодически обновляется: некоторые издания в него добавляются, другие из него исключаются. Поэтому, сделав выбор, обязательно найдите название журнала в перечне ВАК, размещенном на официальном сайте .
Информация о разных изданиях в виде информационных сообщений всегда поступает по официальным каналам в вуз, и вы можете быстро узнавать о них, обратившись на кафедру.
